早教这一话题如今被很多家长关注,其实这指的是学前教育。在这段期间,如果能够抓住时机对孩子进行相应教育,那就能促进宝宝的智力发展,甚至还可以学习一些外语,以此来启迪双语发展。不过家长们一定要学会科学早教,避免揠苗助长。那么,如何给宝宝早教呢?
1、玩具训练。平时父母一定要学会善于观察,需要对宝宝的身体各方面技能进行观察,宝宝一个月之后就能够慢慢的抬起头来,这时家长可以通过一些鲜艳的颜色玩具来诱惑宝宝抬头,慢慢的诱导和训练宝宝,长期引导对幼儿成长会带来好处。
2、音乐引导。宝宝在三个月的时候,视力和听力都属于快速发展时期,这时候家长可以在宝宝视野范围之内悬挂一些鲜艳的玩具,或者是播放一些优美早教音乐,对于宝宝感兴趣的事物,父母也需要耐心地进行引导。
3、养成良好的习惯。家长应随时注意矫正不良的喂养方式,如:强迫孩子进食,在餐桌上训斥、责骂孩子,孩子贪玩时追着喂食,当孩子不好好吃饭时用零食代替正餐,允许孩子边吃边玩,允许孩子将自己喜欢吃的食物一人独享等,不要替孩子做他自己力所能及的事情,应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。
虽然在家里我们通过一定的方法达到早教的目的,但是在这个过程中我们一定要多注意方法和手段,作为父母的我们更要以身作则,要多和宝宝互动,比如看电视玩游戏等,相信作为孩子第一任老师的家长一定会给孩子一个很好的教育的。
早教的好处介绍如下,早期教育的重要性和可能性,随着社会的进步和发展,人们越来越重视人类本身在生产的质量,因此对儿童早期,且能开发的要求不断增长。
国内外资料表明,是否开展适宜的早期教育,儿童智商可相差20以上,个性和行为也会出现较大的差别。开展早期教育可以使儿童入学后成绩提高,减少资源浪费,增加社会的经济负担。
儿童智力发育水平,是由生物学因素和环境质量相互作用决定的。早期教育的生物学基础是人的大脑,是婴幼儿中枢神经系统的发育特点和大脑的可塑性决定的。脑的研究表明,出生头几年是儿童智力、个性和社会行为发育的关键期,尤其是在三岁以前环境、教育、营养因素,不仅直接影响儿童的身心、健康、发育,而且形成的后果将对儿童一生产生重要的影响。
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