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　　儿童成长过程中除了健康很重要，儿童的教育也是非常重要的一部分，通过早教的学习可以让孩子增长更多的知识，对于儿童以后的发展和学习都会有很大的帮助，那么0-6岁宝宝早期教育应该教会什么?

0-6岁宝宝早期教育应该教会什么

　　婴幼儿时期是孩子大脑神经系统发育最快，也是各种感官和体能发展最为关键的时期。早教的意义，就是为宝宝提供丰富良好的成长环境，促进宝宝能力发展，一定程度上也能够提高宝宝识字的语言能力，思维能力，艺术审美能力，专注力的提高，增强宝宝的身体素质等等。家庭是早教最好的场所为，了帮助家长更好的在家给宝宝做早期教育，促进宝宝的能力发展在这里给各位家长们分享一些游戏。

　　堆沙游戏、玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给宝宝很大的空间来尽情挥洒他们的想象力和创造能力。用小铲子、小勺子舀满小碗，再倒出来，扣出形形色色有趣形状。过障碍、多爬，锻炼孩子灵活地运用手掌、上肢和腿部配合，有利于宝宝的平衡能力和全身协调性。爸爸妈妈可以用家里柔软的沙发靠垫、枕头等，在地垫上堆成一座座“小山”般的障碍物，来场有趣的“障碍赛”。试着让宝宝自己攀爬到“山顶”。还可以自己充当“障碍物”，让宝宝从身体上爬过去。

　　音乐探索、宝宝的音乐感似乎是天生的，他们的大脑对声音特别敏感。这个年龄段的宝宝特别容易被一切声音吸引，爸爸妈妈要多带着宝宝伴随音乐舞动身体，拍手、鼓掌、唱歌…既能加强宝宝身体对旋律的感知，又能陶冶性格，调动愉悦的情绪。识字游戏、宝宝幼年对知识都是通过图像来记忆的，因此宝宝识字可以通过用识字卡片做游戏的方式，在玩耍中增加对汉字的认识和记忆。比如用识字卡片把汉字与对应的图片“连连看”，调动孩子的四肢。

孩子的早教一般从什么时候开始比较好

　　婴儿早教没有严格的时间限定，最早的早教可以通过胎教进行，没有最好这一说。婴儿出生后，根据不同的年龄会有不同的胎教课程。婴儿可尽早进行视听觉训练，以及新生儿抚触甚至音乐等。3个月内可以学会抬头，到了不同的年龄就可以进行翻身、爬行、行走等不同的训练。

　　再长大一些就可以进行精细动作训练，也就是双上肢的应用，如搭积木、画画等，另外还要进行言语训练，感觉训练等，所以任何时候都可以早教。早教能使儿童尽早获得脑神经发育，一岁前就进行早教，可以刺激宝宝身体以及各种器官发育。一岁后主要是让孩子多与人交往，有机会与人交往，以促进孩子四肢协调、语言锻炼、社交能力。

　　孩子从宫内生出来，他最需要的是完成适应，完成宫内外的适应。早教实际上是一个早期的支持和早期的发展，孩子在什么阶段需要什么样的养育方式，让他更快的更安全地适应这个环境，这是我们父母需要提供的，它叫早期发展的支持，而不是所谓的现在社会上理解的这种早教。让孩子早期构筑最安全的，他的人生的心理的，身体的发育的基础，可能是最好的早教。