近日,家庭教育法草案提请全国人大常委会会议审议,草案其中包括:家庭教育不得有任何形式家庭暴力。草案提出,未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中,不得对未成年人有性别、身体状况等歧视,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。这意味着未成年人的家庭教育不再是一个家庭的事情了,它还有社会的监督。这表明国家对未成年人成长的关怀,也让家长们思考如何进行正确的家庭教育?
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哪些行为在家庭教育中是家庭暴力?
行为暴力:行为暴力指的是父母在家庭教育过程中对孩子身体上的暴力行为,就是通常所说的棍棒教育。当孩子做错事的时候,家长倾向通过打孩子、体罚这种方式来惩罚孩子,树立家长的权威。这种家庭教育中的行为暴力会让孩子对父母产生恐惧和报复欲,他们长大后会极度缺乏安全感,性格上容易分裂。
语言暴力:语言暴力对孩子的伤害不亚于行为暴力,家长经常在语言上打击、谩骂、嘲笑、诅骂孩子,这样会使得孩子产生自卑感,慢慢变得不自信。有的家长会说“我是刀子嘴豆腐心,我这样说是怕他骄傲”,但是小孩的心智还没有发育成熟,他们面对这些恶语能感受到只有伤害,所以家长在家庭教育中要和孩子好好沟通。
冷暴力:父母采用漠视、不管不顾的态度惩罚孩子是不对的。冷暴力是父母对孩子心理的酷刑,在孩子心里父母是最亲近的人,但因为自己做错了事,父母变成了陌生人,这种变化会让孩子产生孤独感,他们会认为:只有我不做错事,父母才亲近我,这样容易让孩子生成讨好型人格。
家庭关系是孩子学习亲密关系的第一步,也是最重要的一步。如果孩子在家庭教育中受到伤害,孩子长大后会很难处理其他的人际关系,甚至拒绝亲密关系。
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如何进行正确的家庭教育
尊重孩子:把孩子当作独立的个体,当孩子做错事的时候,家长要以引导的心态教育孩子,而不是批判、打压的态度。家长要就事论事,不要把孩子做错一件事就上升到孩子的人品问题。
站在对方角度想问题:孩子和大人对世界的认知是不一样的,家长虽然曾经是孩子,但是你和孩子的成长环境是不一样的。所以家长应多倾听孩子的想法,从孩子角度思考问题。
积极交流:家庭教育需要家长和孩子双方积极交流,因为通过交流双方能够更多地了解彼此,这样才能更好地沟通。
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正向引导:孩子做错事时需要家长正确有耐心的引导,而不是简单粗暴的打压。孩子的是非观还没形成的时候,他可能不明白自己哪里错了,这时候需要家长帮助孩子形成正确的三观。
控制情绪:家长不要对孩子有过高的期望,也不要和别人家的孩子比较,这样父母容易对自己的孩子失望和愤怒。教育孩子需要家长的耐心。
孩子不是生来就能成为优秀的孩子,父母也不是为人父母那刻便是好父母,孩子的成长需要家长的引领,孩子和家长在家庭教育中共同成长,这便是教育的意义。
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